Clase 5 ( 05/12/09)

En esta clase se analizó la guía # 2-segunda parte hasta la pregunta 4, y luego se inicia con las exposiciones programadas en el ciclo.
El primer tema de las exposiciones trata sobre Los diarios como instrumentos de evaluación, entre ellos estan:

• El diario reflexivo. Este tipo de diario nos dice que los estudiantes reflexionan sobre determinados temas y se enmarca solo en los contenidos que el docente da. El diario reflexivo permite desarrollar destrezas de comunicación, contribuye al desarrollo del pensamiento critico y esto permite hacer un análisis al estudiante de lo que esta asimilando, hacer una valoración de cada contenido y debe hacerlo por cada clase. Por otra parte al maestro le permite hacer un perfil general del estudiante.
• El diario dialogico. Este tipo de diario permite establecer comunicación entre el docente y el estudiante. El docente tiene que comentar cada reflexión de los estudiantes, se establece una retroalimentación inmediata, el estudiante recibe los comentarios del docente en forma rápida, el docente puede ir guiando al estudiante de manera inmediata.
  
• El diario personal. Los diarios personales son aquellos que son permanentes y el estudiante puede ubicar los contenidos como a el le parece. Se anotan hechos, pensamientos del día, lo que se da en la clase.
  

Luego para finalizar la exposición el docente Aparicio hace un comentario sobre los tipos de diario expuestos y comenta que este tipo de diarios pueden ser aplicados a otros áreas tal es el caso de ingenieria porque se puede evaluar la forma como escribe y habla el estudiante de ingenieria.